La estrategia de Formación por Proyectos que busca implementar el SENA, es una estrategia de cambio metodológico que se soporta en tres premisas:
1.Centrar el proceso formativo en e aprendizaje del estudiante, asumiendo el Instructor el papel de facilitador y guía de dicho proceso.
2.Tomar como referencia para su definición las Competencias y resultados de aprendizaje definidas en los programas de formación.
3.Impulsar el uso generalizado de Técnicas Didácticas Activas tales como: Método de Proyectos
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